El Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz pone en marcha un programa socioeducativo para atender, asesorar y trabajar con los menores expulsados de los ins
El Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz pone en marcha un programa socioeducativo para atender, asesorar y trabajar con los menores expulsados de los institutos de la ciudad.
19 enero 2024.- De esta manera, los adolescentes que hayan sido expulsados del instituto por malos comportamientos asistirán a esta aula temporal de valores y habilidades para la convivencia escolar, ubicada en el Centro Polivalente Abogados de Atocha. Durante el tiempo que dure la expulsión escolar, los estudiantes recibirán sesiones teórico-prácticas sobre refuerzo educativo, resolución de conflictos, convivencia, habilidades sociales, uso de nuevas tecnologías y prevención de la violencia entre otras. Además, la programación diaria contempla actividades deportivas y de ocio, así como formación adaptable según necesidades, garantizando un enfoque integral.
Las expulsiones del centro educativo del alumnado de ESO están relacionadas con el fracaso escolar. Por ello, con el fin de facilitar que los alumnos no pierdan sus rutinas educativas si son expulsados, el Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz ha puesto en marcha un Aula temporal de valores y habilidades para la convivencia escolar concebido como una herramienta clave para construir un espacio seguro de diálogo y tolerancia en el que el alumnado pueda reflexionar sobre sus actitudes y enfrentar las diversas situaciones que pueden producirse en un centro educativo.
La programación diaria contempla actividades deportivas y de ocio, así como formación adaptable según necesidades, garantizando un enfoque integral. El programa se desarrolla en el Centro Polivalente Abogados de Atocha y está coordinado conjuntamente por las concejalías de Educación y Bienestar del Ayuntamiento. El acceso a este programa requerirá derivación previa que será remitida por el equipo de orientación del centro educativo en el que el menor se encuentre matriculado.
El alcalde, Alejandro Navarro Prieto indicó que “este proyecto nace fruto de la demanda por parte de los institutos de la ciudad, con el fin de proporcionar un recurso socioeducativo a las necesidades generadas por las familias cuando se dan este tipo de situaciones y ofreciendo mejoras en su rendimiento académico”.
Además, añadió el concejal de Bienestar, Educación e Inmigración, Rubén Martínez, “es una medida preventiva para evitar el riesgo que conlleva para estos menores el estar en casa solos o en la calle, contando como alternativa con un lugar lúdico, formativo, seguro y supervisado por profesionales educativos y sociales".
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