La Comunidad de Madrid comienza el curso con la eliminación del uso individual de los dispositivos digitales en los colegios

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El consejero de Educación ha visitado hoy el centro El Valle, cuyos alumnos de 5º de Primaria han retornado este curso a libros y cuadernos. Comunidad de Madrid

Los estudiantes pueden utilizar tablets en grupo de una a dos  horas semanales como máximo, siempre para cuestiones  pedagógicas y bajo la supervisión de un docente 

Los maestros tampoco pueden programar deberes u otras  tareas académicas que las requieran fuera del horario escolar 

23 septiembre 2025.- La Comunidad de Madrid ha comenzado a  desplegar este curso escolar la nueva normativa que elimina el uso individual de  dispositivos digitales en Educación Infantil y Primaria en los centros sostenidos  con fondos públicos de la región. El consejero de Educación, Ciencia y  Universidades, Emilio Viciana, ha visitado hoy el colegio concertado El Valle  para comprobar cómo se está empezando a aplicar esta medida pionera. 

Los alumnos de 5º de Primaria de este centro del madrileño barrio de Las  Tablas, que hasta el pasado curso 2024/25 tenían una tablet propia durante la  jornada lectiva, han vuelto este año a utilizar libros y cuadernos en sus clases  diarias. Por su parte, los de 6º, que empezaron el pasado año con un proyecto  educativo que incluía un dispositivo individual por estudiante, lo mantienen este  curso dentro del margen temporal que se recoge en el decreto.  

Como El Valle, el resto de colegios sostenidos con fondos públicos de la región  también están aprovechando estas primeras semanas de curso para empezar a  aplicar esta normativa pionera aprobada por el Gobierno regional, que además impide a los maestros encargar deberes u otras tareas académicas evaluables  que exijan utilizar tablets, ordenadores, móviles o similares fuera del horario  escolar. 

En cuanto al uso compartido entre dos o más niños, se permite siempre con una  finalidad pedagógica, bajo la supervisión de los docentes y con limitaciones de  tiempo en función de las edades. Así, en el segundo ciclo de Educación Infantil  (3 a 6 años) y en los dos primeros cursos de Primaria, está limitado a una hora  semanal. En el caso de los escolares de 3º y 4º de Primaria será de una hora y  media, mientras que los de los dos últimos cursos podrán usarlas con estas  condiciones un máximo de dos horas semanales. Los más pequeños del primer  ciclo de Infantil, de hasta 3 años, deben evitar el contacto con estos dispositivos.

En cuanto a la etapa de Educación Secundaria Obligatoria (ESO), son los  propios colegios e institutos los que delimitarán su uso individual o compartido  según las características de las enseñanzas, edad y grado de madurez de sus  estudiantes. “Con estas medidas queremos proteger a los alumnos y reducir los  riesgos derivados del uso temprano, intensivo o inadecuado de las pantallas,  especialmente en los niños más pequeños”, ha resumido Viciana.

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