formación vial, centros educativos, alcalá de henares
El programa ha llegado a cerca de 50 centros educativos de la ciudad, con actividades adaptadas a cada etapa formativa y desarrollo madurativo, para fomentar una movilidad segura y responsable.
02 julio 2026.- El programa de Educación Vial en Centros Educativos del Ayuntamiento de Alcalá ha formado, durante el curso escolar 2025-2026, a un total de 7.346 alumnos de 47 centros educativos de la ciudad, consolidando, un año más, un programa que tiene como objetivo complementar la formación que los escolares reciben en las aulas en materia de seguridad vial y movilidad.
Este programa, impartido por agentes de la Unidad de Educación Vial de la Policía Local, tiene como finalidad el desarrollo de conocimientos, habilidades, hábitos de comportamiento y actitudes positivas en las situaciones cotidianas de movilidad por la ciudad.
La concejala de Educación Lola López ha subrayado que este programa “pretende concienciar al alumnado de la importancia de conocer las principales normas de tráfico y la movilidad con el fin de reducir las posibilidades de sufrir un accidente como peatón, viajero o conductor, así como proporcionar formación sobre las normas de comportamiento en la vía pública".
Esta formación se adapta al nivel educativo y al desarrollo madurativo de los participantes en cada uno de los programas que se ofertan. Durante este curso, la intervención se ha realizado en Educación Infantil (5 años), en 4º y 6º de Educación Primaria, en Educación Especial y en 3º de ESO.
Los centros educativos han mostrado, un año más, una buena acogida de los talleres y de las charlas.
López ha destacado la importancia de este programa y pone de relieve “la gran labor que realiza la Unidad de Educación Vial de la Policía Local, al igual que la implicación de la comunidad educativa en un programa que cada año llega a miles de estudiantes de la ciudad. La educación vial constituye una herramienta fundamental para prevenir accidentes, fomentar la convivencia y formar ciudadanos responsables, contribuyendo a que niños y jóvenes adquieran hábitos seguros y responsables desde edades tempranas”.
Formación desde la infancia
En Educación Infantil, un total de 1.553 alumnos de 36 colegios han participado en talleres destinados a introducir los conceptos básicos de seguridad vial, como la simbología de los semáforos, el uso correcto de los pasos de peatones, la importancia de ir de la mano de un adulto en los desplazamientos a pie por la ciudad o las normas de seguridad en el vehículo.
Las actividades combinan una parte teórica en el aula con una práctica en el entorno del colegio, en la que los alumnos ponen en práctica los conocimientos adquiridos acompañados por los agentes de la Policía Local y el profesorado.
Más de 3.300 escolares de Educación Primaria
En Educación Primaria, la Unidad de Educación Vial ha formado a 3.348 alumnos de 35 centros educativos. En 4º de Primaria, los estudiantes han trabajado el conocimiento de las diferentes partes de la vía urbana y las normas de comportamiento como peatones, viajeros o conductores, incorporando además ejercicios prácticos y evaluaciones interactivas.
Por su parte, este curso se ha recuperado la formación específica en 6º de Primaria, incorporando una nueva presentación más moderna e ilustrativa centrada en el aprendizaje de las señales de tráfico y el comportamiento responsable en la vía pública.
Atención específica al alumnado de Educación Especial
Asimismo, 149 alumnos del Colegio Público de Educación Especial Pablo Picasso han participado en actividades centradas en los conocimientos básicos de seguridad vial y movilidad segura. Las sesiones han combinado una parte teórica y actividades prácticas en el entorno del centro educativo para reforzar los aprendizajes.
Concienciación entre los adolescentes
La formación dirigida a estudiantes de 3º de ESO ha llegado a 2.296 alumnos de 22 centros educativos y se ha centrado especialmente en el uso seguro de los Vehículos de Movilidad Personal, como los patinetes eléctricos, y las bicicletas de pedaleo asistido. La nueva metodología implantada este curso ha apostado por una formación más dinámica y participativa, orientada a la prevención de accidentes de tráfico y a la toma de decisiones responsables.
